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摘要:
回顾一年来的修志工作,我们主要抓了四个方面:
推荐文章
如何培养一年级学生解决问题的实际能力
一年级学生
解决问题
能力培养
如何培养一年级学生解决问题的能力
意识
概括
抽象
探索
信息
有效运用画图策略提高学生解决问题能力
画图策略
解决问题能力
小学数学
怎样提高小学生解决问题的能力
加强理解
强化读题
仔细审题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高认识 解决问题 一年成志
来源期刊 巴蜀史志 学科 历史
关键词 修志工作 地方志 经费问题 修志原则
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 K29
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
修志工作
地方志
经费问题
修志原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
巴蜀史志
双月刊
1671-265X
51-1616/K
大16开
成都市永兴巷15号20楼
62-311
1982
chi
出版文献量(篇)
4182
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5
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