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摘要:
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论农林业苗圃的现代化
农林业
苗圃
现代化
论现代化教育与人的现代化
教育现代化
人的现代化
作用分析
再论高等教育现代化的中国模式
高等教育现代化
中国模式
人文主义的现代化
论教育现代化的逻辑起点和因果链
教育现代化
逻辑起点
因果链
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 论教育现代化的基本特征
来源期刊 中等城市经济 学科 教育
关键词 教育现代化 基本特征 主体 多样化 开放性
年,卷(期) zdcsjj_2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李邦松 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育现代化
基本特征
主体
多样化
开放性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中等城市经济
季刊
1004-3616
34-1051/F
安徽芜湖市委大院
出版文献量(篇)
117
总下载数(次)
0
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