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摘要:
随着二十一世纪的到来,人类社会经过近二百多年的发展,完成了工业化进程,进入了信息时代,亦即知识经济时代。知识经济是以现代技术为核心,建立在知识、信息的生产、分配和利用之上的经济。因此,在一定意义上说,知识经济将是一种教育型经济和学习型经济。
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教育信息化与信息化教育初探
教育
信息化
信息技术
教学模式
特征
要素
浅析如何做好团队教育工作
团队教育
问题
对策
努力实践 积极推进电化教育向教育技术的转变
电化教育
教育技术
创新教育
培训
队伍建设
用信息化、网络化做好中学教育装备的管理
信息化
网络化
教育装备管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 迎接教育信息化 做好电化教育工作
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 教育信息化 电化教育 知识经济 可持续发展 教师培训
年,卷(期) 2000,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 德吉卓嘎 44 25 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
电化教育
知识经济
可持续发展
教师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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长春市湖园路1号
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1530
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