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初中道德与法治两难问题教学路径探究
道德与法治
两难问题
教学路径
高校实施创造教育的制约因素及其对策
高等学校
创造教育
制约因素
两难区影响因素与控制策略
车速时变
车载预警
黄灯时间预测
两难区影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈实施创造教育的“两难”及其对策—谈实施创造教育的“两难”及其对策
来源期刊 安徽教育论坛 学科 教育
关键词 创造教育 中小学教育 创造性教学方法 素质教育
年,卷(期) ahjylt_2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪宗信 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创造教育
中小学教育
创造性教学方法
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育论坛
双月刊
合肥市金寨路321号
出版文献量(篇)
1717
总下载数(次)
2
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