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恢复高考的历史意义
恢复高考的历史意义
作者:
张曙明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
恢复高考
发现人才
社会风气
摘要:
1977年恢复高考是中国教育史上一次伟大的时代转折.高校招生恢复统一考试,广开才路,发现了人才,适应了国家建设的迫切需要,并由此产生了强烈的社会震动,端正了社会风气,激发了广大青少年学习科学文化知识的积极性,而且提高了邓小平的威望,对整个思想领域和其他战线的改革具有极大的促进作用.
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篇名
恢复高考的历史意义
来源期刊
黄山高等专科学校学报
学科
关键词
恢复高考
发现人才
社会风气
年,卷(期)
2000,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-77
页数
5页
分类号
字数
7462字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-447X.2000.03.019
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黄山学院学报
主办单位:
黄山学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-447X
CN:
34-1257/Z
开本:
大16开
出版地:
黄山市屯溪区稽灵山路9号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
9
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