作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈做好课堂教学中的演示实验
演示实验
清晰
时效性
成功
做好科学演示实验,启发学生思维
演示实验
启发思维
思考及对策
怎样做好初中化学演示实验
明确目的
现象鲜明
操作规范
启发思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 快捷做好悬浮演示实验
来源期刊 物理实验 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 365字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4642.2000.04.018
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验
月刊
1005-4642
22-1144/O4
大16开
长春市人民大街5268号东北师范大学内
12-44
1980
chi
出版文献量(篇)
3869
总下载数(次)
22
论文1v1指导