师专素质教育模式研究

• 作者: 唐朝阔
• 来源期刊: 零陵师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 师专素质教育 教育模式 对接研究
• 年，卷（期）: 2000,（2）
• 所属期刊栏目: 师专教改
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G658.3
• 字数: 6828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2000.02.001

摘要

素质教育是一种崭新的教育理想和教育思想.他的提出、发展和成为全方位的教育行为,经历了一个理论与实践的碰撞过程.师专不仅要研究自身的素质教育模式,还要研究基础教育的素质教育,把二者对接起来,上下含接,良性互动,这才是师专要认真探索和解决的重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐朝阔		3	2	1.0	1.0