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摘要:
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以高中课改为契机开展探索性化学实验教学
探索性实验
解决问题
知识深度和广度
浅谈牧区基层学校如何有效开展教研活动
牧区
基层
教研活动
学校
有效开展教研活动提高教育教学质量
有效教研
活动方式
教育教学质量
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以高中课改为契机开展教研优化教学过程
来源期刊 生物学通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目 高中新教材试教
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G63
字数 2825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0006-3193.2000.03.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟林 5 1 1.0 1.0
2 刘校妤 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
chi
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