增强演示实验可信度 提高课堂效果

• 作者: 李汉武
• 来源期刊: 实验教学与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 演示实验 可信度 课堂效果
• 年，卷（期）: 2000,（5）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G482

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李汉武		1	0	0.0	0.0