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摘要:
六安既是我国的革命老区。又是我国少有的贫困区。一方面因生活贫困而造成无数失学儿童对知识的渴求。社会需要向他们伸出“希望之手”。另一方面数千年来那种你教我学、我考你背,唯试卷是举。千军万马走独木桥的升学道路又在辛辛苦苦地作“摧残”人才的培养。这是何等样的矛盾呀!这种对教育本质的异化和扭曲实在令人震惊、深思。
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文献信息
篇名 素质教育写华章
来源期刊 吉林劳动保护 学科 教育
关键词 素质教育 六安市 人才培养 教育改革 办学质量
年,卷(期) jlldbh_2000,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G40-012
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素质教育
六安市
人才培养
教育改革
办学质量
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林劳动保护
月刊
1672-6618
22-1088/X
16开
长春市人民大街副54号(省政府办公楼4栋
1986
chi
出版文献量(篇)
4982
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21
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