关于"减负"工作的几点思考

• 作者: 张万朋 王千红
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: "减负" 根源 素质教育 学业负担 经济负担
• 年，卷（期）: 2000,（7）
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

学生负担过重是我国中小学教育中长期存在、久治不愈的顽症.面对新一轮"减负"运动 ,要使其扎扎实实地见到实效 ,保持长久 ,避免再次反复 ,就不能仅仅针对现实中一些表面问题制订"减负"措施.更重要的是要对造成学生负担过重的根本原因有着深刻的认识并从此着手 ,需要在基层教育界及学生家长中展开素质教育大讨论 ,同时在关注过重的学业负担时 ,也不能忽视过重的经济负担的存在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张万朋	北京师范大学教育系	4	4	1.0	2.0
2	王千红	中国人民大学国管系	3	2	1.0	1.0