实验室评估后应重视的若干问题

• 作者: 夏克栋
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实验室 实验教学 改革
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 所属期刊栏目: 实验室评估
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2000.03.042

摘要

高等院校进行实验教学改革要注意可能出现的新问题.实验室合并改制要根据具体情况,正确处理好教研室与实验室、教师与实验技术人员的关系.实验教学内容与实验教学手段的改革要根据各专业各课程特点来实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏克栋	温州医学院教务处	26	104	6.0	8.0