关于中小学CAI现状的思考

• 作者: 王会波
• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: CAI 中小学 个别化教学 批改作业 教师 计算机辅助教学 教育改革 发展 负担 现状
• 年，卷（期）: 2000,（10）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

近几年来，随着计算机技术、多媒体技术的迅猛发展和日益普及，CAI(计算机辅助教学)的直观性、趣味性、动态性、交互性以及在实现个别化教学、减轻教师批改作业负担、共享资源等方面，以其无与伦比的优越性正在冲击、影响着我们传统的教学模式，并为探索当前教育改革和素质教育的实施提供了一条实践的重要途径。

作者信息

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1	王会波		3	0	0.0	0.0