“分数与除法”教学设计与评析

• 作者: 陈松坡 黄亚菊
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 除法 分数 学生 六年制小学 评析 九年义务教育 《数学》 表示 正确 数表
• 年，卷（期）: 2000,（5）
• 页码范围: 45-50
• 页数: 6页
• 分类号: G623

摘要

教学内容九年义务教育六年制小学《数学》第十册第89～90页例2，例3。教学目的 1、使学生理解分数与除法的关系，并能正确地用分数表示除法的商。2、通过学生操作实践，培养学生运用已有知识去获取新知识的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄亚菊		2	0	0.0	0.0
2	陈松坡		14	4	1.0	2.0