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摘要:
当今世界,因为竞争日趋激烈。教育人综合国力的形成中处于基础地位,因为的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。“深入学习这一论述,勇于创新,不断开创教育工作的新局面,具有重要的现实意义。1995年,天津华夏学校的前身“天拖子弟小学”进入鼎盛时期,优秀的教学质量和丰硕的办学成果,得到了社会的赞誉。成绩面前,学校领导清醒地意识到面临的困难和挑战:天津拖拉机制造有限公司要进行现代企业制度改革,必然要摆脱企业办社会的沉重色袱,市教育局又不能接收这个企业办小学,再加上小学生源日精减少,天拖子弟入学人数逐年萎缩,学
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文献信息
篇名 机制创新振兴教育:记天津市华夏学校
来源期刊 经济世界 学科 教育
关键词 天津 华夏学校 机制创新 教学管理
年,卷(期) jjsj_2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G527.21
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天津
华夏学校
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教学管理
研究起点
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期刊影响力
经济世界
月刊
1001-5310
11-2902/F
16开
北京市宣武门西大街57号
1984
chi
出版文献量(篇)
2522
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4
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