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摘要:
借鉴德国双元制、加拿大CBE教育理论,围绕职业岗位能力和综合能力素质培养,自1996年以来本校农学专业实施了模块式教学,经过96年和97级农学班的实践,初步取得了成效。
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农业专业
实践教学
素质教育
知识体系
木材科学与工程专业模块式教学的思考
木材科学与工程
专业能力
模块式
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农学专业模块式教学的探索
来源期刊 山东农业教育 学科 农学
关键词 农学专业 模块式教学 素质教育 考试方法
年,卷(期) sdnyjy_2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 S-42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋丽芬 3 0 0.0 0.0
2 孙治军 2 16 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农学专业
模块式教学
素质教育
考试方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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5
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