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摘要:
中国传统文化课已成为我国普通高等学校素质教育的一个重要组成部分,对提高大学生综合素质具有十分重要的作用.对中国传统伦理礼仪的学习和了解,有助于改善大学生的道德素质;对中国传统哲学智慧的领悟,有助于健全大学生的智力结构;对中国古代文学艺术的鉴赏,有助于提高大学生的文化素质和审美能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国传统文化课的教学与大学生素质教育
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 传统伦理礼仪 传统哲学智慧 古代文学艺术 素质教育 高等学校
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学林 83 160 7.0 9.0
2 向发全 3 0 0.0 0.0
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
传统伦理礼仪
传统哲学智慧
古代文学艺术
素质教育
高等学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
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3026
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