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摘要:
芬兰虽然只是北欧的一个人口不足500万的小国,但图书馆事业发达.考察芬兰学校图书馆发展的历史和现状,我们可以看到一条主线贯穿其中,即图书和阅读是教育过程中的重要部分,虽然在不同的历史时期,学校图书馆的地位和角色有所不同,但这种教育哲学始终是学校图书馆创立和发展的基础,具体体现在以下各方面:
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创新
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中职学校
图书馆建设
信息服务
内容分析
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文献信息
篇名 芬兰的学校图书馆
来源期刊 中小学图书情报世界 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目 域外采风
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢敏 北京大学信息管理系 10 35 4.0 5.0
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期刊影响力
中小学图书情报世界
月刊
7-88050-504-0
16开
南京市宁海路122号
28-296
1993
chi
出版文献量(篇)
3166
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1
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4070
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