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摘要:
使学生知道应该从小养成爱劳动的好习惯,教育学生做到自己的事情自己做,不会做的事情学着做。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用媒体激疑启思——《自己的事情自己做》教学设计
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 《自己的事情自己做》 教学设计 教学目的 教学目标 小学 思想品德课 教学手段
年,卷(期) 2000,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G623.15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张苏贤 3 0 0.0 0.0
2 姚杰 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《自己的事情自己做》
教学设计
教学目的
教学目标
小学
思想品德课
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
长春市湖园路1号
出版文献量(篇)
1530
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