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摘要:
当今社会发展日新月异,对教育提出了新的挑战,新时代所需要的人才,不仅要有广博的知识基础,而且要有敢于探索,敢于创新,有创造发明的才能.国际教育界已经把21世纪作为"创造教育"的世纪.发展学生创造思维与社会进步、与我国四化建设、与提高整个中华民族文化素质有着密切关系,培养学生创造性思维是我们广大教师在教学中义不容辞的责任和义务.
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文献信息
篇名 历史教学和创造思维的培养
来源期刊 高师教育 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目 素质教育纵横
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高师教育
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浙江省金华市浙江师范大学《高师教育》编辑部
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