浅谈小学低年级应用题教学

• 作者: 李锦玉
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 应用题教学 低年级学生 助学 小学数学教学 小学低年级 教材教法 教师 有序 具体
• 年，卷（期）: xnjyb_2000,（3）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G623

摘要

应用题教学是小学数学教学的一项重要的内容，要进行低年级应用题的教学，教师必须想方设法调动学生的积极性，在教材教法上多下功夫，将教材中的内容“译”为易被学生接受的知识、根据低年级学生的年龄特征和接受能力，运用各种方法和手段，有序地帮助学生学好基础知识。下面结合自己的教学实践谈一谈一些具体的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锦玉		1	0	0.0	0.0