原文服务方: 护理研究       
摘要:
通过总结5期国家级医学继续教育课程班的教学工作,依据"国家级医学继续教育备案表",分析学员的反馈意见,体会到:精心策划、充分准备是确保教学组织的重要前提,挖掘潜力、开拓创新是优化教学质量的关键环节,紧扣热点、贴近临床是优化教学目标的基本策略,教学相长、增进沟通是优化教学效果的有效举措.
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继续教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以高质量教学提高医学继续教育的效果
来源期刊 护理研究 学科
关键词 继续教育 教学质量 教学组织 教学效果
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G72
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2000.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓虹 第二军医大学护理学系 178 2970 27.0 49.0
2 翁素珍 3 19 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
教学质量
教学组织
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37545
总下载数(次)
0
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