开发智力潜能 促进素质教育——谈图书馆如何为少儿读者服务

• 作者: 康良琼
• 来源期刊: 贵图学刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 少儿读者 素质教育 儿童图书馆 读者服务
• 年，卷（期）: 2000,（2）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G258.7

摘要

作为社会教育机械的图书馆，如何挖掘少儿的兴趣、爱好，培养跨世纪人才，如何拓宽思路提高服务质量，成为图书馆走向市场，体现自身社会价值的又一严峻挑战。图书馆要充分发挥服务功能，通过形式多样的服务方式，加强对少儿读者的智力开发和素质培养，让图书馆教育真正成为学校教育的延伸和补充。

作者信息

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1	康良琼		2	0	0.0	0.0