引导学生体验生活积累写作素材

• 作者: 杨文娟
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生体验 写作素材 生活积累 导学 作文教学 学生作文 教师 自觉 主动 体验生活
• 年，卷（期）: jsjyb_2000,（1）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

学生要顺利地作文，必须仔细观察、熟悉生活，积累素材。而学生对事物观察的主动程度、仔细程度，直接影响着学生作文的难易程度。只有学生学会主动地到客观现实中吸取感性材料，自觉地参与到实践中去认识周围事物，也就是“体验生活”，才能用头脑去加工、去创造，也才能“表达”出来。因而，教师在作文教学过程中，必须充分调动学生的主体性、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文娟		1	0	0.0	0.0