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小学数学课培养学生思维能力浅见
概括性思维
想象性思维
合作探究
小议培养学生数学思维能力
创设
情境
培养
思维
能力
如何培养学生的数学思维能力
小学数学
思维能力
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生思维能力地方法浅见
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 小学 数学教学 学生能力培养 思维能力 概念教学 计算教学 应用题教学
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖美萍 1 0 0.0 0.0
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学教学
学生能力培养
思维能力
概念教学
计算教学
应用题教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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