作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社区教育作为一种教育与社会结合的社会文化现象和社会实践活动 ,是为了适应生产力的发展和社会 (社区 )的发展需要而产生的.社区教育是一个动态的、历史的概念 ,也是教育的一个下位概念 ,是 (侧重于 )满足社区发展需要 ,促进社区各项事业发展的各种教育活动和过程的总和.
推荐文章
谈社区护理教育
社区护理
护理教育
教学方法
学历
从SARS的挑战谈社区健康教育的建设和完善
公共卫生
社区健康教育
社区发展
浅谈社区护理的健康教育进展现状及措施
社区护理
健康教育
现状
措施
移动无缝式继续教育管理方法在社区卫生服务中心的实践
移动
继续教育
管理
社区卫生服务中心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 也谈社区教育的本质
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 社区教育 概念 教育 本质
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-13
页数 6页 分类号 G77
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王焱 南京师范大学教科院 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社区教育
概念
教育
本质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
论文1v1指导