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摘要:
小学语文第四册《看月食》是一篇科学散文。通过看月食的过程叙述了月食发生时的现象及形成月食的原因。本课的教学重点是理解描写月亮变化的语句,难点是让学生懂得月食形成的原因。由于学生年龄小,对天文现象感知少,本课天文现象又比较复杂,
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文献信息
篇名 运用电教手段突破重点难点
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 电教手段 学生年龄 《看月食》 小学语文 科学散文 教学重点 突破 天文现象 月亮 形成
年,卷(期) 2000,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳芬 2 0 0.0 0.0
2 张苏贤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电教手段
学生年龄
《看月食》
小学语文
科学散文
教学重点
突破
天文现象
月亮
形成
研究起点
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