论文降重
免费查重
请学会微笑
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在某学校学生中进行问卷调查,“你最不喜欢什么样的老师”一题答案中最多的竟是“不会笑的老师”。这一结论给我们以启示。
微笑是一种常见的体态语言，微笑是人类表达情感的一种方式,能给人以生理上的快感，能满足人自尊的心理需要，有助于人们相互间建立亲切温暖、和睦协调、尊重依赖的良好关系。因此教育工作者应学会微笑。微笑教育好处多，效果好。...
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2000(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
主办单位：
北京教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2384
CN：
11-2545/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区德外什坊街2号
邮发代号：
82-372
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
6949
总下载数（次）
13
总被引数（次）
18320
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中小学管理2022
中小学管理2021
中小学管理2020
中小学管理2019
中小学管理2018
中小学管理2017
中小学管理2016
中小学管理2015
中小学管理2014
中小学管理2013
中小学管理2012
中小学管理2011
中小学管理2010
中小学管理2009
中小学管理2008
中小学管理2007
中小学管理2006
中小学管理2005
中小学管理2004
中小学管理2003
中小学管理2002
中小学管理2001
中小学管理2000
中小学管理2000年第Z1期
中小学管理2000年第9期
中小学管理2000年第7期
中小学管理2000年第6期
中小学管理2000年第5期
中小学管理2000年第4期
中小学管理2000年第3期
中小学管理2000年第2期
中小学管理2000年第12期
中小学管理2000年第11期
中小学管理2000年第10期
中小学管理2000年第1期
