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摘要:
教育事业的发展依赖于一定的物质条件,电化教育发展的规模、程度、速度与重点,受一定社会的经济与教育条件的制约。在一个国家或地区、学校里,在多大规模、速度和程度上、以何为重点发展电化教育,首先要看它的经济状况,即可能拿出多少资金来办教育,
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篇名 发展电教的客观性
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 电化教育 电教 教育条件 学校 物质条件 教育事业 速度 重点发展 经济状况 地区
年,卷(期) 2000,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G43
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电教
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教育事业
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