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摘要:
为了促进医学教育改革,培养21世纪高质量的医学人材,汕头大学医学院与香港中文大学医学院病理学系在1999~2000年暑期连续组织了两届大学生病理教学交流活动.我院共有39名学生与3名病理教师参加了这一活动.在交流活动中,我院学生与香港中文大学医学院学生一起上理论课、实验课,观看尸体解剖,参观医检取材、病理诊断及癌症中心等部门.通过此项活动,学生有了很大的收获,而作为病理学教师,我们亦对香港中文大学医学院的病理学教学在教学目的、课程设置、教学内容、授课时数、授课方式、教学改革、授课语言等方面有了更多的了解和亲身的体会.现就两院校有关病理学教学进行比较,结合我们现行的病理学教学特点,提出一些改革设想与同道们共商榷.
内容分析
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文献信息
篇名 香港中文大学医学院与汕头大学医学院病理学教学比较
来源期刊 汕头大学医学院学报(教学人文版) 学科 教育
关键词 病理教学 比较
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4716.2000.04.002
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研究主题发展历程
节点文献
病理教学
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汕头大学医学院学报
季刊
1007-4716
44-1060/R
大16开
广东省汕头市新陵路22号
1984
chi
出版文献量(篇)
2158
总下载数(次)
6
总被引数(次)
6698
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