提高课堂教学质量的研究

• 作者: 姚成郡 徐振贤 许玉清
• 来源期刊: 石油教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教学质量 高等教育理论
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G640 G642
• 语种: 中文

摘要

本文首先论述了对课堂教学质量的认识,接着通过对课堂教学过程的描述,建立课堂教学模型,进而通过对该模型的分析,找出了影响课堂教学质量的四个关键因素,即:教学条件方面的因素;教师方面的因素;学生方面的因素和环境方面的因素.最后,提出了控制课堂教学质量的基本保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许玉清		5	15	2.0	3.0
2	徐振贤		1	0	0.0	0.0
3	姚成郡		1	0	0.0	0.0