应高度重视校园文化在素质教育中的作用

• 作者: 牛安平
• 来源期刊: 新职教
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2000,（Z1）
• 页数: 1页
• 分类号: G711

摘要

校园文化是一种区域性的亚文化,指学校师生共同创造和享受的学校各种文化形态的总和,它是一所学校性质、个性和精神面貌的集中反映和体现。校园文化有着丰富的内涵,一般认为它包括物质、制度、行为、精神等四个层次。校园物质文化主要指学校里的教学设施,生活资料。诸如教室、实验室、办公室、图书馆、运动场及它们的内部设施,学校的花坛、草坪、道路等其它环境。校园的制度文化是校风、校规、制度、公约以及习俗等。如学生守则、校训、作息时间、各项规章等。校园行为文化包括师生以教学为中心的各种行

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