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摘要:
重点学科是高等学校培养高质量、高层次且具有创新能力人才的重要基地,是开展科学研究、创造高水平和高质量标志性科研成果的主要阵地,是新兴、交叉和边缘学科的"生长点".
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文献信息
篇名 论"211工程"重点学科建设在高等学校中的战略地位和作用
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 "211工程" 重点学科建设 高等学校
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王长峰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"211工程"
重点学科建设
高等学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
总被引数(次)
3026
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