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关于中小学校长职级制改革的实践与思考
校长职级制
现代学校制度
校长专业化
浅谈中小学校长选拔任用机制
中小学校长
选拔任用
机制
中小学校长培训理念探讨
中小学校长培训
理念
中小学校长道德的失落与重拾
中小学校长
道德
失落
重拾
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于推行中小学校长职级制的思考
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 中小学 校长职级制 干部管理 行政管理体制
年,卷(期) jsjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G627.1
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
校长职级制
干部管理
行政管理体制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
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