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摘要:
<正> 高考是一种选拔性考试,目的是要在众多考生中选拔出“具有学习潜能”的学生。参加高考的考生在复习备考过程中,通常要做大量的物理习题,而一份高考试题中只有二十几个题目,如何通过这二十几个题目考查学生的学习潜能呢?主要手段是通过设计一些新情景、新问题来考查学生独立分析和解决问题的能力。这就要求考生面对新情景、新问题具有一定的创新意识,既要充分利用复习备考过程中已熟悉的知识、方法与模型,同时又要能结合具体的试题有独立的思考能力。那么物理高考中需要怎样的创新意识呢?
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文献信息
篇名 谈物理高考试题中的创新意识
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 高考试题 物理习题 实验复习 创新意识
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G634.7
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1 贾宝成 首都师范大学附中 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高考试题
物理习题
实验复习
创新意识
研究起点
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期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
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