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摘要:
苏教版小学语文第五册47页编排了一个题为《小羊吃青菜》的看图说话训练题,这是一项观察、思维和表达的综合训练。我在教学此题时先让学生逐一观察图画,弄清每幅图意后,再按照事情的起因、经过、结果来给四幅图排出顺序,最后引导学生按正确的顺序连起来说一段话。待学生自己试说,同座互说一遍后,我先后请了三位学生到台前看图说话,
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文献信息
篇名 抓住分歧 议中练说
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 学生 看图说话 小学语文 编排 导学 训练题 苏教版 正确 分歧 教学
年,卷(期) jsjyb_2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李蕊 1 0 0.0 0.0
2 顾月玲 1 0 0.0 0.0
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学生
看图说话
小学语文
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训练题
苏教版
正确
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