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摘要:
《第二次考试》是中学语文教材的传统篇目。它讲述了一个美丽曲折而有教化意义的故事:年轻貌美有音乐才华的陈伊玲,因参加救灾影响了嗓子,使得复试成绩不佳,她自己没作任何解释,便“飘然走了”。苏林教授亲自到灾后现场了解到事实真象后,毅然录取了她。然而,该文为突出其思想性而流露于字里行间的彼时观念以及教参编写者为此尽情颂扬的课文评述,
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文献信息
篇名 彼时观念的流韵:——评《第二次考试》兼及语文教学的思想性
来源期刊 中学语文:教师版 学科 教育
关键词 语文教学 教学思想 彼时观念 第二次考试 流韵
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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语文教学
教学思想
彼时观念
第二次考试
流韵
研究起点
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期刊影响力
中学语文:教学大参考(上旬)
月刊
1000-419X
42-1021/G4
湖北武昌区友谊大道368号
38-48
出版文献量(篇)
6001
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