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摘要:
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以"三个代表"思想指导学生党员发展工作
发现团员
培养团员
发展党员
论"三个代表"的理论思维向度
'三个代表'
历史逻辑性
客观现实性
系统整合性
"三个代表"重要思想的哲学解读
'三个代表'重要思想
哲学基础
哲学意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以“三个代表”指导统计工作 实现“三个满意”的最高标准
来源期刊 山东统计 学科 社会科学
关键词 统计工作 “三个代表” 莱州市统计局 统计建设
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 C829.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张吉林 4 0 0.0 0.0
2 于振军 7 0 0.0 0.0
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1997(1)
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
统计工作
“三个代表”
莱州市统计局
统计建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东统计
双月刊
济南市经四路158号
出版文献量(篇)
2258
总下载数(次)
7
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0
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