谈物理实验教学中创造型教师的教学艺术

• 作者: 赵毅
• 来源期刊: 物理实验
• 学科: 教育
• 关键词: 创造 教师 教学艺术
• 年，卷（期）: 2000,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2574字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4642.2000.07.012

摘要

要培养富有创造力的学生,就必须有创造性的教师.本文仅从整体知识结构.重视提问,培养学生挫折忍耐力和鼓励学生提出自己主张等四个方面探讨了创造型教师的教学艺术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵毅		2	0	0.0	0.0