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中学物理教学中的科学素质培养
中学物理教学中的科学素质培养
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摘要：
本文对物理学科教育中学生科学素质的结构、内容及其培养进行探讨，以期对改变应试式教学，实施素质教育意义下的物理学科教学起到促进作用。
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文献信息
| 篇名 | 中学物理教学中的科学素质培养 | ||
| 来源期刊 | 阴山学刊：社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中学 物理教学 素质教育 科学素质 素质结构 物理能力 知识 技能 科学品质 物理思想 | ||
| 年，卷（期） | 2000,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-79 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中学
物理教学
素质教育
科学素质
素质结构
物理能力
知识
技能
科学品质
物理思想
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊：社会科学版
主办单位：
包头师范学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1004-1869
CN：
15-1063/C
开本：
出版地：
内蒙古包头市青山区科学路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4489
总下载数（次）
8
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