浅谈在函授教学中运用导学制

• 作者: 吴坛珍
• 来源期刊: 石油教育
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 所属期刊栏目: 成人教育
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

导学,顾名思义,是一种引导学生学习的教育活动.具体而言,是指为实现一定的教育目的,教育者根据课程学科特性、学生自主学习的基本规律和学生的特点,引导学生确定或制定适合于各自情况的学习目标、教学设计和导学材料,并利用各种教学媒体,采用多种教学形式,对学生的学习、品德等方面进行指导,以引导、帮助学生更有效学习的教学活动.导学制是对以上一系列导学活动进行规范化、制度化而形成的一种灵活的教育制度,是一种与学生自主学习相适应的学习指导系统,即学习支持服务系统,是构成开放教育教学体系的重要组成部分.导学制在函授教学中引入有着多方面的作用,对提高函授教育质量有重要的意义.