浅谈现代教育技术下高校教师在教学中的两个转变

• 作者: 岳明 邢晓凯
• 来源期刊: 石油教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术 教育观念 教学要素 高等学校教师
• 年，卷（期）: 2000,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

高校教师要把现代教育技术应用到教学中去,应该在两个层面上做工作:一是对现代教育技术的认识层面上,要转变教育观念;二是对现代教育技术的操作层面上,要实现教学过程各要素的转变,即教师角色的转变、学生地位的转变、教学内容的转变和媒体作用的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢晓凯		9	147	5.0	9.0
2	岳明		1	0	0.0	0.0