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摘要:
当前在小学生中,普遍存在着怕写、厌写作文的现象.究其原因,大多是因为无话可说,没东西可写.要克服这一现象,需对症下药.笔者在多年的教学中主要通过引导学生发现写作素材,激发写作兴趣,解决这一难题,收到了较好的效果.
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文献信息
篇名 引导学生发现写作素材激发学生写作兴趣
来源期刊 石油教育 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目 中小学教育
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
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