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摘要:
继续教育是对在职的职教教师不断进行知识更新、补缺以及师德和教育教学有关理论、法规、政策、方法等方面的教育。其宗旨应是帮助他们进一步学习,提高业务水平,推动新知识、新科技、新方法的应用。作为具有工程技术人员特点的职教专业教师的继续教育问题,是一个亟待重视和解决的问题。一、职教专业教师来源职教专业教师的来源不同于文化课教师,其来源是多渠道的。其中有高等非师范类院校分配的大专毕业生;有从学校现有文化课教师中改行或选拔出来参加一定专业培训的教师;有近几年优秀职高毕业生经过对口升入高等职业院校系统学习毕业的;有从原厂矿的技术人员改行从教的;有从社会上
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篇名 论职教专业教师的继续教育问题
来源期刊 新职教 学科 教育
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年,卷(期) 2000,(Z1) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G71
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1 张明文 1 0 0.0 0.0
2 孙丰春 1 0 0.0 0.0
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新职教
月刊
21-1257/D
16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号
1990
chi
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427
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