儿童学习成绩与智力、气质、家庭环境因素的相关研究

• 作者: 冯玲英 彭咏梅 李慧蓉 翁小萍
• 来源期刊: 中国儿童保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童 智商 气质 家庭环境 学习成绩
• 年，卷（期）: 2000,（5）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 292-294
• 页数: 3页
• 分类号: R179
• 字数: 2798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6579.2000.05.006

摘要

[目的]探讨智力、气质、家庭环境因素对儿童学习成绩的影响.[方法]采用瑞文测验联合型(CRT)和中国学龄儿童气质量表(CSTS)评定儿童智商及气质特征.并采用自拟问卷调查儿童的家庭环境状况.[结果]男童学习成绩较女童低,男女童在一些气质维度上表现也不同.儿童智商与学习成绩相关系数为0.44.学习成绩较差儿童中困难型(D)和中间近困难型(I-D)气质比例较成绩优良儿童高;学习成绩优良儿童中容易型(E)和中间近容易型(I-E)气质比例较学习成绩较差儿童高;学习成绩较差儿童的活动度较高、预测性较差、注意力不持久、注意易分散.家庭环境因素也影响儿童的学习成绩.[结论]儿童智力、气质和家庭环境因素相互作用共同影响儿童的学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁小萍		1	23	1.0	1.0
2	冯玲英		2	38	2.0	2.0
3	李慧蓉		2	38	2.0	2.0
4	彭咏梅		1	23	1.0	1.0