师德教育要善于引导教育对象“悟”

• 作者: 黄道元
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 引导教育 师德教育 教育影响 受教育者 道德教育 内化 活动 体会 身体
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

这里所说的“悟”，指的是外部教育影响的“内化”。“深受触动”是“悟”，“切身体会”是“悟”，“豁然开朗”更是“悟”。离开了受教育者的“悟”，所有的道德教育活动，都会变成没有意义的说教。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄道元		1	0	0.0	0.0