如何缓解学生的心理压力

• 作者: 李忠志
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主动发展 心理压力 厌学 内驱力 思维 适度 情绪 缓解 紧张状态 神经
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

学生的心理压力来自于内外两方面，尤以外来因素为主。适度的心理压力有利于提高学生自我进步的内驱力，促进学生主动发展。但如果心理压力过大，则会使学生处于一种比较高的亢奋和紧张状态，这种状态长时间得不到缓解，就容易引起神经的抑制，造成认识和思维的闭合，甚至产生厌学的情绪。所以，缓解学生过高的心理压力显得非常必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李忠志		2	0	0.0	0.0