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摘要:
2000年高考(含听力)单项填空题在考查的内容、难度及重点方面都与99年大致相同,仍坚持“突出语境,强化语意,强调运用”的命题原则,体现了试题的稳定性和连续性。考查内容覆盖了语法基础知识、基础知识在特定语境中的辨别和特殊用法、对习语固定搭配的识记和理解、交际能力和语感能力。综合起来,主要有以下几个特点:
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文献信息
篇名 2000年高考单项填空题剖析
来源期刊 中学英语园地:高三版 学科 文学
关键词 单项填空题 高考 基础知识 语感能力 考查 难度 命题原则 语境 强化语 强调
年,卷(期) 2000,(10A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 H314
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李也白 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
单项填空题
高考
基础知识
语感能力
考查
难度
命题原则
语境
强化语
强调
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语园地(高三版)
月刊
1003-8841
41-1043/H
32开
河南省开封市明伦街85号
1985
chi
出版文献量(篇)
1797
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2
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18
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