论文降重
免费查重
推荐文章
模式与教学模式辨析
模式
模型
教学模式
走进课程创新探索教学模式
创新
自主学习
愉快教学
内在潜能
人情化
试谈电化教学三模式
电化教学
三模式
让"先学后教"教学模式走进小学数学课堂
'先学后教'
教学模式
小学数学课堂
实践探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2000(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新教师
教学境界
三境界
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
主办单位：
北京教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2384
CN：
11-2545/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区德外什坊街2号
邮发代号：
82-372
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
6949
总下载数（次）
13
总被引数（次）
18320
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中小学管理2022
中小学管理2021
中小学管理2020
中小学管理2019
中小学管理2018
中小学管理2017
中小学管理2016
中小学管理2015
中小学管理2014
中小学管理2013
中小学管理2012
中小学管理2011
中小学管理2010
中小学管理2009
中小学管理2008
中小学管理2007
中小学管理2006
中小学管理2005
中小学管理2004
中小学管理2003
中小学管理2002
中小学管理2001
中小学管理2000
中小学管理2000年第Z1期
中小学管理2000年第9期
中小学管理2000年第7期
中小学管理2000年第6期
中小学管理2000年第5期
中小学管理2000年第4期
中小学管理2000年第3期
中小学管理2000年第2期
中小学管理2000年第12期
中小学管理2000年第11期
中小学管理2000年第10期
中小学管理2000年第1期
