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摘要:
测试乃教学中的一个重要环节,也是检验教学结果的一种手段.测试应具备有效性和可靠性才能达到客观评价学习者能力和检验教学结果的目的.测试的实施,需要命题者在充分理解测试的有效性和可靠性的基础上,科学地设计测试形式和测试内容以确保测试目标的达成.
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完好率中图分图号:V241.01 文献标识码:A
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文献信息
篇名 外语测试的有效性和可靠性
来源期刊 上海铁道大学学报 学科 文学
关键词 测试 有效性 可靠性 标准误差
年,卷(期) 2000,(7) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 92-97
页数 6页 分类号 H319
字数 4960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0392.2000.07.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐曙 上海铁道大学外语系 5 10 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
测试
有效性
可靠性
标准误差
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济大学学报(医学版)
双月刊
1008-0392
31-1901/R
大16开
上海市四平路1239号
4-722
1980
chi
出版文献量(篇)
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6
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